阿謙ㄟ和小阿恩的牛棚狗窩

謙謙的搞替雖然可以減少 大人講的她不懂、她講的大人聽不懂  所造成的揮摳摳，並且增加不少生活樂趣，但是，搞替的背後其實有著負面的成效...謙媽必須要紀錄一下...

小朋友的學習力和模仿力之強，相信有接觸過小朋友的人都可以感受的到，大人前一刻做的動作、說的話，可能再下一秒鐘就會原封不動歸還，甚至「儲存」進小朋友的硬碟中，某一天突然的呈現～～

謙謙小姐當然也和一般小朋友一樣，常發生這樣子的情形，只是當這樣的學習力不小心學到了不好的東西時，再反射到大人身上，那個效果可是加倍的捏...

案例一：

謙媽常常自己做了蠢事時，會自言自語的說：笨笨，我是笨蛋...

耳尖的小朋友自然聽的到，因此只要謙媽一做了蠢事，謙謙小姐在旁看到，就會自動加上口白：媽咪笨笨...笨蛋....

案例二：

謙媽買了一包牛奶糖放在臥室，打算嘴饞的時候偷吃幾顆...結果被謙謙小姐發現了，他之所以會發現  是因為謙媽很笨，居然大喇喇的把糖果一整包的放在原本放巧克力的位置....

被小姑娘發現後，一定會被揮要吃糖果的啦，謙媽只得控制他的量，打開，咬一半，另一半給小姑娘...可是小姑娘看到謙媽的動作，非得謙媽把另一半也交給他 他才肯罷休，否則他就會拿一顆新的給妳 請妳開給他吃...

謙媽通常會把剩下那一半放進袋子裡面，等他吃完半顆之後再給他吃，並且告訴她：妳看吃光光了喔，袋子空空的了，媽咪要丟掉了唷，吃完了不可以再吵了...聽到沒？

謙謙也會認命的說：聽到   並且放棄跟謙媽討價還價，頻說「一次」、「一次」的機會...

雖然如此，被謙謙發現糖果的隔天，謙媽就立刻把糖果藏進了牛皮紙袋（不過還是放在同一個地方啦），但是因為牛皮紙袋中有小冊子，所以放進糖果後 鼓鼓的 沒辦法把開口折起來，不過也算是降低被發現的機率了啦（不要問我為啥不放抽屜？  沒有一個抽屜脫離的了謙謙的魔掌啦，那是她的地盤...）放在原本就出現在那個位置的東西「裡面」謙謙一定不會發現的，謙媽如是想...

昨天，謙媽陪謙謙在房間培養就寢情緒時，小姑娘站到床上玩著床頭櫃的東西，突然頭一歪...，接著開心的笑了起來，賊賊的、小小聲，用有點害羞的聲音跟謙媽說：媽咪，找到了，謙謙吃糖果....

一開始謙媽繼續裝死，以他的角度歪頭一看，切～就這麼準，剛好看到糖果的包裝..但是還是裝死的說：哪有糖果？看錯了啦...  沒有沒有，我們準備睡覺了喔....

謙謙哪肯放棄，給他吃過一顆糖果之後，才不會放棄下一次吃糖的機會咧....一直ㄋㄞ...

後來謙媽只好放棄，但是警告小姑娘：只可以吃一顆而已喔，而且吃完要股股闢（漱口啦）...

謙謙當然說好啦～就乖巧的坐在床沿等謙媽呈上貢品... 

謙媽拿起糖果，一邊念說，居然被妳發現了，在心裡準備罵道『機車』的時候，突然聽到床上的謙謙說：機車....

剎時謙媽向被雷轟到一樣..一方面震驚小姑娘居然這麼透徹謙媽的心意，另一方面也警惕自己 這些不好話千萬要謹慎使用呀...

希望這個慘痛的經驗可以給為人父母的作為借鏡，即使孩子還不會說話、只會講少的可憐的話，千萬別忽視他們的學習能力...千萬別在不注意之下，成了負面教學的教材呀～～～